تعلن شركة تطوير التعليم القابضة عن توفر وظيفة للرجال بمسمى “وكيل مدرسة“، من خلال موقعه الإلكتروني بوابة التوظيف للعمل في مكة المكرمة واشترطت أن يكون المقدم على الوظيفة سعودي الجنسية، وذلك من خلال التفاصيل الآتية.
المسمى الوظيفي:-
– وكيل مدرسة.
الشروط المطلوبة للعمل:-
– بكالوريوس تربية خاصة.
– خبرة خمس سنوات.
المهارات والمعرفة المتخصصة:-
– التخطيط والتنظيم.
– تحديد الاولويات.
– التحليل والاستنتاج.
– المتابعة والتنسيق والتقويم.
– الاتصال الفعال والتعامل مع الاخرين.
– اعداد التقارير والخطابات الرسمية.
– التفاوض و الاقناع.
– بناء فرق العمل.
– استخدام الحاسوب وتطبيقاته في مجال العمل.
الهدف من الوظيفة:-
إدارة وقيادة المدرسة وتحسين عمليات التعليم والتعلم وضمان جودتها, وإعداد الخطط الاستراتيجية والمالية لأدارة المدرسة, والمساهمة في تقييم اداء المعلمين وتقديم التقارير الدراسية لأولياء الأمور و مناقشتهم في اوضاع ابنائهم الدراسية .
المهام الوظيفية:-
– المشاركة في إعداد خطة المدرسة .
– القيام بأعمال قائد المدرسة في حال غيابة
– إعداد ووضع الجدول المدرسي وتوزيع الأنصبة ضمن التخصص علي المعلمين بالتعاون مع المعنيين في المدرسة .
– إعداد ومتابعة جدول الإشراف والمناوبات اليومية
– المشاركة في عضوية المجالس واللجان المدرسية ولإسهام في متابعة تنفيذ قراراتها
– تعزيز قيم الأنتماء والمواطنة والمحافظة على أمن الوطن
– المشاركة في البرامج والأنشطة التي تعمل على تنمية الأعتزاز بالدين والولاء للملك والإنتماء للوطن .
– متابعة ودراسة الأستراتيجيات التربوية والتعليمية المقترحة والتأكد من مدى تطبيقها .
– تحفيز المعلمين وتشجيعهم لاستخدام تقنيات التعلم والوسائل التعليمة المتطورة .
– التأكد من انتظام المدرسة وفق الأوقات المحددة ومتابعة دخول المعلمين للحصص وفق الجدول اليومي أو جدول الأنظار ومعالجة ماقد يطرأ من تأخر للمعلمين .
– الاطلاع علي تصميم التدريس للمعلمين وإبداء الملحوظات والمرئيات بشأنه .
– القيام بالزيارات الصفية للمعلمين في الفصول الدراسية والتأكد من مدى التزام الهيئة التعليمية بتنفيذ الحصص الصفية والاطلاع علي تحضير المعلمين وكشوف المشاركة و الواجبات وملفات أعمال الطلاب والبحوث والتقارير بصفة دورية .
– الإشراف والمتابعة لأنهاء المعلمين للمقررات المدرسية حسب البرنامج الزمني الموزع علي جميع أسابيع الفصل الدراسي.
– متابعة تفعيل المواد التعليمية والوسائل والمختبرات ودمج التقنية في المادة الدراسية وفقاً للتخصص .
– متابعة تنفيذ البرامج الخاصة برعاية الموهوبين داخل المدرسة متابعة جميع العمليات التربوية المتعلقة بالطلاب من ذوي الإعاقة وصعوبات التعلم.
– دراسة الملحوظات والاقتراحات التي تم رصدها حول المنهج والمقررات الدراسية وتقديمها لقائد المدرسة
– الأشراف علي استكمال جميع الأجراءات المتعلقة بتنفيذ عملية التقويم والأختبارات ومتابعتها للتأكد من سلامة التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات والمطابقة وفقاً للتعليمات المعتمدة .
– متابعة رصد مهارات الطلاب وإدخال درجاتهم من قبل المعلمين وفقاً للبرنامج الحاسوبي المخصص لذلك
– المشاركة في إجراء المفاضلة بين المعلمين وفقاً للتخصص لتحديد الزائد منهم
· معالجة الصعوبات والتحديات المتعلقة بالشؤون التعليمية.
– متابعة الظواهر التي تظهر في المدرسة والعناية بها ومتابعة معالجتها .
– المتابعة والتأكد من تنفيذ التوصيات الصادرة عن المشرفين التربويين.
– المشاركة في توزيع ريادة الفصول علي الهيئة التعليمية في المدرسة.
– المشاركة في تنظيم الاصطفاف الصباحي للطلاب.
– دراسة ومعالجة الصعوبات والتحديات المتعلقة بالشؤون التعليمية.
– القيام بتدريس مايسند إلية من حصص في المرحلة الأبتدائية.
– تفعيل العلاقات الإنسانية بعمله مع الموظفين بالمدرسة وتنمية روح الأنتماء المكاني.
– القيام بأي مهام أخرى يكلف بها من قبل الرئيس المباشر في مجال اختصاصه.